00:00.0
00:01.6
Pane děkane, zkouškové skončilo.
00:01.7
00:03.7
Studenti se vzpamatovávají,
00:03.8
00:06.0
FIT++ a Novotný chodí na pivo
00:06.1
00:08.2
A Uždil jako obvykle hraje šachy.
00:08.3
00:10.6
Přednášející si opět připravují přednášky.
00:10.7
00:15.5
A Valenta se učí zapnout prezentaci a chytit vlak.
00:15.6
00:20.0
Díky nové akreditaci bude dost studentů v druhém semestru.
00:20.2
00:23.0
Alespoň bakaláře konečně udělá alespoň 200 lidí.
00:24.7
00:26.3
Pane děkane...
00:27.4
00:29.1
Všechny předměty udělalo...
00:29.9
00:34.4
Všechny předměty udělalo asi jen 40% studentů.
00:34.5
00:38.6
A Dombek na DML vyházel 58% zapsaných.
00:51.3
00:58.4
Zůstanou tady jen ti, co udělali vše alespoň na B.
01:12.6
01:15.1
Co to je zase za nesmysl?
01:15.2
01:17.4
Všichni se tady dělají s novou akreditací
01:18.3
01:20.9
aby studenti procházeli a ono je to zas stejný!
01:21.0
01:24.6
Studenti na ProgTestu zabijí veškerý volný čas
01:24.7
01:27.0
a stejně dostanou 0,3 bodu!
01:29.0
01:31.0
Neboj, na ten kód ze Stack Overflow ti Láďa nepřijde.
01:31.4
01:33.3
V DML mají sotva jeden pokus na zápočet,
01:33.4
01:37.2
pak hrají loterii o otázky v rozstřelu
01:37.3
01:40.3
a nakonec obtížnost testu skáče jak můj krevní tlak!
01:40.4
01:43.0
Pane děkane, vždyť ty termíny byly vyvážené...
01:43.1
01:46.1
Přijde ti dělitelnost stejně složitá jak odhad sumy? Když k tomu navíc nejsou skripta?
01:46.2
01:49.4
Měli se nazpamět naučit ty handouty!
01:49.5
01:52.2
Na UOS padá Learnshell častěji než eduroam!
01:52.3
01:54.4
A Bařinkovi je to úplně jedno!
01:54.5
01:57.3
Na GITu Pulc pro jistotu neodpovídá na dotazy
01:57.4
02:00.6
a na tříhodinových přednáškách studenti radši hrají Minecraft!
02:00.7
02:03.7
A ten jeho "bodovací skript" radši nebudu komentovat!
02:05.0
02:09.4
Černý s BOZP se radši už ani neukazuje
02:09.6
02:13.8
a radši jen posílá emaily!
02:13.9
02:17.0
Z celého školení jsem si odnesl jen to,
02:17.1
02:21.5
že si nemám na FA opírat NTB o parapet!
02:25.9
02:29.6
Já jsem doufal, že ze FITu udělám skvělou školu.
02:29.7
02:32.9
Školu, která za pár let dostane vlastní budovu.
02:33.0
02:35.8
A nebude konečně muset okupovat 3. patro
02:35.9
02:38.4
v té betonové věznici na FA.
02:40.2
02:42.8
Ale jak to tady má člověk kruci udělat,
02:42.9
02:44.8
když mu KAM v prvním semestru vyhází půlku studentů!
02:44.9
02:48.3
A Dombek si k tomu vesele dělá statistiky!
02:48.4
02:52.5
A Kleprlík ho k tomu doplňuje s tričkama!
02:52.6
02:56.3
Na půlkách cvik Spěvák přeskakuje příklady
02:56.4
02:59.4
a na přednáškách zobrazuje slony na sirky!
02:59.5
03:02.5
Jak tomu asi mají pak rozumět?
03:04.7
03:07.9
Neboj, oni nezjistí, že ti omylem přidali 5 bodů.
03:14.1
03:17.1
Teď už je to jen na PR oddělení
03:19.0
03:23.4
ta čísla se nesmí dostat ven.
03:23.5
03:26.8
Jinak se sem nikdo nepřihlásí.
03:31.7
03:34.7
No nic, jdu jim navýšit rozpočet na reklamu.
03:40.0
03:42.1
Teď snad ta hrstka přežije analýzu,
03:42.2
03:45.2
snad Kalvoda udělá skripta včas.
03:45.8
03:49.9
Protože jinak si rovnou můžu hledat další místo.
03:53.6
03:55.5
Běžte zpátky dělat semestrálku na DBS.
